De Metal Skills Kids workshop duurt ongeveer drie uur en bestaat uit een combinatie van uitleg, zelf aan de slag gaan en samenwerken.
LET OP:
- De workshop vindt plaats bij een deelnemend metaalbedrijf. Samen met het bedrijf wordt gekeken naar een geschikte basisschool in de omgeving. Vervolgens nodigt Metal Skills Kids deze school uit om deel te nemen aan de workshop. Hierbij wordt bij voorkeur gekozen voor een school die op fietsafstand van het bedrijf ligt, zodat de kinderen gemakkelijk naar de workshoplocatie kunnen komen.
- Deelname aan Metal Skills Kids is voor de school kosteloos. De workshops worden mogelijk gemaakt door deelnemende gastbedrijven, die de workshop faciliteren en de bijbehorende kosten op zich nemen. Hierdoor zijn we voor het organiseren van een workshop afhankelijk van bedrijven die zich bij Metal Skills Kids willen aansluiten. Een workshop kan daarom alleen worden georganiseerd wanneer er een geschikt deelnemend bedrijf in de omgeving beschikbaar is.
De workshop begint met een warm welkom en een korte presentatie. De kinderen bekijken foto’s en filmpjes van eerdere workshops en krijgen uitleg over wat ze deze middag gaan doen. Daarna trekken ze hun Metal Skills werkjassen of werkoveralls, werkschoenen en laskappen aan.
Vervolgens starten de kinderen met een individuele opdracht. Ze maken door middel van lassen een metalen mini marshmallow oventje. Hierbij leren ze onder begeleiding werken aan de hand van een technische tekening, de juiste werkvolgorde volgen en veilig omgaan met de werkzaamheden. Het werkstuk dat ze maken, mogen ze mee naar huis nemen.
Na een korte pauze met fruit en drinken beginnen de kinderen aan de groepsopdracht. In teams maken ze een metalen Tarantula of T-Rex. Bij deze opdracht ligt de nadruk naast het lassen vooral op samenwerken. De kinderen moeten gezamenlijk zorgen dat het werkstuk wordt opgebouwd en afgerond. Het eindresultaat kan vervolgens een plek krijgen in de klas of onder de kinderen worden verloot.
Aan het einde van de workshop wordt gezamenlijk teruggeblikt op de middag. Er wordt besproken wat de kinderen hebben gedaan en wat ze hebben geleerd over lassen, tekeninglezen, werkvolgorde, samenwerken en veilig werken in de techniek.